“老师很讨厌学生用乱七八糟的资料书，书拿多了老师要骂人”

老师讨厌的不是学生用的资料多，讨厌的是学生各种资料都在用，哪种都没用心，没用好，常考的东西常讲的东西一直错，特别一些同学，拿着题目都没认真思考就开始问，一问发现是学生基本知识和基本方法没搞明白熟练，下次还来，如果你是老师，你说气人不气人？

我强调过多次，学生自己的练习册和试卷错题一定要反复追究，达到要求：1.明白自己为什么错，2.如何顺理成章的分析出正确思路，3.之后遇到如何才能不错，4.定期重复。

把这个要求做到，初中物理绝对不可能会低于80，高中物理绝对不可能低于60。如果学生自己做不到，不会整理总结，除了找个靠谱的老师逼着自己进行，还能怎样？

前面已经做得很好了，依然觉得分数不高怎么办？选一套自己觉得好的资料加油干就行，记得一定是一套，多了适得其反。但是目标要明确，到底是为了自主招生考试还是中考？到底是考专科还是考一本？期望高当然对自己要求就高一些。我之前说我提分讲义和视频课是以满分为目标编写和录制的，有人不信，不信没办法，我说什么他也信不了。

如果学生实在是个牛人，一套很快就干完了，没关系，再来一套，只要你不是同时干几套，东一榔头西一棒槌就行。梦想谁都有，认真，才可贵。